多元化包容性教育从2022年开始
成为众多机构和企业团体不可缺少的教育主题。
这或许就是原因吧？
在Realworld所拥有的体验式教育中
最近收到最多教育委托的主题之一
正是D&I教育，多元化包容性教育。
主要是在ESG周期间，公共机构、公司、财团、协会等进行较多
但像爱茉莉太平洋、YG娱乐等从事全球业务的各种
大企业也持续进行的教育主题！
就是多元化包容性教育！
所以今天想为大家介绍在ESG文化周期间由光州文化财团进行的
文化多样性体验式工作坊《寻找老板》教育课程。
多元性是
性别、年龄、种族等人口统计学属性
教育、工作经验、专业性等背景属性
个人价值观、态度、信念等看不见的自我范畴属性等
使一个人变得特别、独特、独有的特征。
包容性是
认可并尊重与自己不同的人的差异
进一步活用差异价值的概念，随着最近全球对其重要性的关注
许多企业都在对员工进行多元化包容性教育作为必修教育。
可是呢，
如果每年定期进行的多元化包容性教育
是一般讲座的话会怎么样呢？
多元化包容性教育旨在觉察自己不知不觉中形成的
无意识偏见并培养公正的视角
事实上讲座式教育存在明显的局限性。
对于学员来说，因此一年一次进行的
往往变成礼节性且无趣的一般教育。
所以比起其他教育，多元化包容性教育D&I教育更应该
采用体验式形式，让学员亲自成为教育内容的主角
自己觉察内心存在的偏见，努力培养公正视角的时间
必须以体验式方式进行的教育。
因此Realworld的所有教育都使用应用系统和现场安装工具包
由学员亲自用身体体验并通过协作进行的体验式项目构成。
直接从教育室各处安装的海报人物那里获得线索
在执行任务的过程中让自己觉察到自身偏见的设计。
学员们不是像下面照片那样静静坐着被动听教育
而是与同事一起在教育场所奔走，亲身成为教育内容主角的特别体验。
从教育场所安装的海报中的人物那里收集完所有线索后
现在必须完成某人的画像。
通过各自按角色解决问题和绘制画像的活动
自然而然地觉察到无意识的偏见。
活动后使用全球案例
进行总结时间。
在多元化包容性教育中听取各种先进案例以及活动
案例研究的同时，成为觉察多元化包容性重要性以及
在偏见更加极大化的时代个人培养公正视角
有多重要的时间。
教育的成果如下
留下由学员制作的各种画像作品
仅仅一起展示观看就能充分传达教育宗旨。
即使接受了相同信息，仅此就能知道人们真的都
各不相同，非常多元化。
学员们不是坐在椅子上静静地通过屏幕观看讲师的PPT
听讲师讲述的方式
而是这样在教育场所各处奔走，自己寻找线索
解决问题，将多元化包容性教育不是灌输式教育
而是亲身体验自己觉悟的过程。
Realworld的互动工作坊
活动和总结之后
写下教育后回到实际工作中要实践什么的
行动呼吁时间以及
根据教育时间和课程安排也会进行讨论。
韩国文化艺术委员会
以如下讨论主题进行了交流时间。
爱茉莉太平洋
也进行了类似但不同主题的讨论时间。
这样用身体感受多元化包容性的体验式教育时间结束后
学员们将为今后D&I内化而下定的决心
以真实后记的形式留下！
想了解在公共机构、大企业等众多机构进行的
Realworld多元化包容性体验式工作坊后记的朋友们
可以在Realworld应用中查看《寻找老板》后记！
今天为大家介绍了作为ESG周特讲经常进行的
Realworld体验式工作坊《寻找老板》。
需要更多体验式教育信息的朋友请参考下方网站！
https://business.realworld.to/
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那么下个帖子再见！
下次再会~！！